Украина запускает новый этап в школьном образовании: FPV-дроны в классах

Новое оборудование для «Защиты Украины»
Министерство образования и науки Украины утвердило обновлённый перечень учебного оборудования для курса «Защита Украины». Среди главных нововведений — включение симуляторов управления FPV-дронами и самих дронов. Они будут использоваться для практических занятий с учениками.
Кроме того, школы получат:
- лазерные стрелковые тренажёры;
- планшеты и мультимедийное оборудование;
- манекены для обучения первой помощи;
- средства индивидуальной защиты (каски, бронежилеты, противогазы);
- радиостанции для изучения связи.
От формальности к практике
Курс «Защита Украины» уже прошёл модернизацию в 2023 году. Тогда акцент сместился от формальной теории к практическим занятиям. Теперь школьники ежемесячно проходят тренинги продолжительностью до восьми часов.
Таким образом, образование становится не только инструментом передачи знаний, но и площадкой для формирования реальных навыков.
FPV-дроны как часть новой подготовки
Дроны рассматриваются как элемент оборонной и гражданской безопасности. С одной стороны, они могут использоваться в условиях конфликта. С другой стороны, они применимы и в мирных сферах — спасательных операциях или логистике.
Именно поэтому МОН подчёркивает, что цель программы — не только обучение технике. Она также направлена на развитие критического мышления и устойчивости к дезинформации.
Конкуренция с Россией
Показательно, что Россия тоже делает шаги в этом направлении. Уже с сентября 2025 года в российских школах появится предмет по БПЛА. Учебники для 8–9 классов будут охватывать основы работы с беспилотниками и их применение в разных отраслях — от сельского хозяйства до обороны.
Таким образом, Украина и Россия фактически начинают конкурировать уже на уровне школьных программ.
Последствия и перспективы
Интеграция дронов в школьное образование отражает более широкую тенденцию милитаризации учебных курсов. Школа становится площадкой для ранней профориентации в сфере безопасности и технологий.
В результате формируется поколение, способное действовать как в условиях мирной жизни, так и в кризисных ситуациях. Это, с одной стороны, повышает устойчивость общества. Однако, с другой стороны, ставит вопрос об этических границах военной подготовки в школах.